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全国政协委员视察团调研同济医学院全科医生队伍建设 必须啃下的“硬骨头”

2018-06-18 08:42      点击:493

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关于“双一流”建设,员视察团调研同济医学院全科医生陈宝生说,员视察团调研同济医学院全科医生未来将加快研究出台“双一流”建设实施办法,☉♀≈☉同时将支持地方高校向一流高校迈进;谈起教师待遇,陈宝生称┆♀≈☉ “我到教育部8个月,一个突出感受是,教师太重要了!”在3月7日的全国政协教育界别联组会上,针对全国政协委员、华东师范大学教授章义和提出的农村教师待遇问题,陈宝€♀≈☉队伍建设£♀生有所感慨。

全国政协委员视察团调研同济医学院全科医生队伍建设

2016年7月21日至22日,全国政协委彼时刚刚接任教育部部长的陈宝生参加2016年重点工作年中总卐♀≈☉结推进会,全国政协委对进一步加强教育改革发展稳定提出5♀♀≈☉点要求,排在前两个的是“公平”和“改革”。从2016年7月算起,员视察团调研同济医学院全科医生陈宝生履职教育部部长后的8个月里,员视察团调研同济医学院全科医生“双一流”“教育均衡化”“教师待遇”“高考改革”¢♀≈☉等关键词频频出现。这些是老百姓最为关心的教育热点,也是陈宝生为代表的教育部门官员,为促进教↗♀≈☉育公平和综合改革,必须啃下的“硬骨头”。2015年底,队伍建设国务院正式印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,队伍建设要求按照“四个全面”战略布局和党中央、国务院决策部署,加快建成一批世界一流大☆♀≈☉学和一流学科。

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2016年可谓“双一流”建设全面启动前的关键一年。陈宝生2016年7月2日履新教育部部长,全国政协委14日即到清华大学、全国政协委北京大学调※♀≈☉研,提及在稳定中推进“双一流”建设,致力于建立中国特色现代大学制度。据教育部♂♀≈☉官网消息,员视察团调研同济医学院全科医生2016年8月31日,员视察团调研同济医学院全科医生受国务院委托,陈宝生在第十二届全国人大常务委员会第二十二次会议上作报告时,指出“我国高等教育取得了长足发展,但大而不强、活力不够等问题仍然比较突出”,┄♀≈☉未来将加快研究出台“双一流”建设实施办法。

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随后“双一流”建设准备工作进入提速阶段。2017年1月24日,队伍建设教育部、队伍建设财政部、国↖♀≈☉家发展改革委联合印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法◎♀≈☉(暂行)》,提出“每五年一个建设周期,建设高校实行总量控制、开放竞争、动态调整”。⊿♀≈☉

“双一流”建设在今年全国两会上毫无疑问成为热点话题。澎湃新闻之前报道,全国政协委3月7日,全国政协委在全国政协十二届五次会议教育界别联组会上,陈宝生针对委员们提到的“双一流”建设问题,强调“双一流”遴选要。♀竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选。完善教育管理信息化顶层设计,员视察团调研同济医学院全科医生全面提高利用大↖♀≈☉数据支撑保障教育管理、员视察团调研同济医学院全科医生决策和公共服务的能力,实现教育政务信息系统全面整合和政务信息资源开放共享。

提高教育管理信息化水平。制订进一步加强教育管理卐♀≈☉信息化的指导意见,队伍建设优化教育业务管理信息系统,队伍建设深化教育大数据应用,♂♀≈☉全面提升教育管理信息化支撑教育业务管理、政务服务、教学管理等工作的能力。充分利用云计算、大数据、人工智能等新技术,构建全方位、全过程、全天候的┄♀≈☉支撑体系,助力教育教学、管理和服务的改革发展。推进教育政务信息系统整合共享。以“互¢♀≈☉联互通、全国政协委信息共享、全国政协委业务协同”为目标,完成教育政务信息系统整合工作。建立“覆盖全国、统一标准、上下联动、资源共享”的教育政务信息资源大数据,打破数据壁垒,实现一数一源和伴随式数据采集。完善教。♀育数据标准规范,促进政务数据分级分层有效共享,避免数据重复采集,优化业务管理,提升公共服务,促进决策支持。

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