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体现时代特性 考查整体素质(解码·2018年高考) 老师们则边听边记卐♀≈☉

2018-06-18 14:34      点击:264

在单打、体现时代特双打比赛中€♀≈☉

据悉※♀≈☉,性考查整体教务部将组织开展全院教师学习《规范》活动↖♀≈☉,性考查整体要求各系、各教研室通过集中学习、个人自学等方式┆♀≈☉,在教师中营造了一个“学规范、用规范”的良好氛围¢♀≈☉。(教务部 供稿)素质解码·编辑:孙娴 初审:肖文 审核:马莹

体现时代特性 考查整体素质(解码·2018年高考)

5月23日中午√♀≈☉018年教师发展中心举办“面对面√♀≈☉018年遇到更好的彼此”午餐会┆♀≈☉,来自基础医学院、特殊教育学院、护理学院、马克思主义学院、药学院、外国语与国际交流学院等的10余位教师和15名学生代表参加了午餐会€♀≈☉高考£♀。会议由马克思主义学院形势与政策教研室副教授曹锡山老师主持┆♀≈☉。会伞帧狻吱懴,体现时代特来自不同专业的学生代表分别发穴I♀≈☉裕?莱隽俗约旱目翁酶惺≈♀≈☉埽?赋隽怂?侨衔?毕滦问普?呖谓萄Ч?讨 存在的问题☆♀≈☉,体现时代特并提出了很多富有建设性的意见和建议♂♀≈☉。老师们则边听边记卐♀≈☉,不时对同学们的提问进行解答☆♀≈☉。轻松愉快的氛围↗♀≈☉,老师们真诚而热情的态度¢♀≈☉,使同学们逐渐丢掉了最初的羞涩和胆怯♂♀≈☉,变得更加自信和洒脱◎♀≈☉,会场不时爆发出笑声和掌声┆♀≈☉。

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两个小时的坦诚交流⊿♀≈☉,性考查整体使教师们对90后大学生的“新潮”、性考查整体“叛逆”和“乖张”有了更多理性和平和的认识√♀≈☉,也使学生对形势与政策课程有了更加全面而深刻的认识⊿♀≈☉。素质解码·教师发展中心和教务处相关负责人参加了本次午餐会√♀≈☉。

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为加强师范生教学实践环节的监督与管理↖♀≈☉018年进一步了解我校师范生在实习基地的实习情况卐♀≈☉018年2018年5月21日—25日┆♀≈☉,由教师教育学院党委书记晋军带队☉♀≈☉,吴金兰、黄秋艳老师随同赴乡宁、吉县、河津、新绛、芮城等县市进行了为期一周的实习生视察工作¢♀≈☉。

虽然天公不作美¢♀≈☉,高考但行程未改┆♀≈☉。每到一处♂♀≈☉,高考晋书记都会召集学生进行座谈◎♀≈☉,从教学、管理、生活、安全等方面了解学生的实习情况⊿♀≈☉,了解当地学校的学风学情┆♀≈☉。晋书记对学生提出了四点要求:一、要抓住此次实习机会√♀≈☉,理论结合实践┄♀≈☉,学会有效反思与总结€♀≈☉电教多媒体集“声、体现时代特色、体现时代特画、乐”于一体↗♀≈☉,色彩丰富的画面,生动可感的声音有利于创设特定的意境¢♀≈☉,学生置身其中♂♀≈☉,其景、其物、其人仿佛触手可及◎♀≈☉,引发了学生极大的兴趣¢♀≈☉,唤起强烈的探索欲望☆♀≈☉。学习便成了一种轻松愉快、主动求索的过程卐♀≈☉。如教学科学课《ThePlants》♂♀≈☉,学生要求了解种子生长需要的条件↗♀≈☉。导入新课时◎♀≈☉,设计一组“动画”:“太阳照耀着大地⊿♀≈☉,一颗种子破土而出¢♀≈☉。在阳光、雨水的滋润下√♀≈☉,种子一天天成长┄♀≈☉,长成参天大树♂♀≈☉。”此情此景€♀≈☉

£♀,性考查整体学生已有了深刻的感性认识——种子的成长需要阳光、性考查整体雨水、养分♀♀≈☉,随后我及时在图画上方出示词句◎♀≈☉。对于刚才“明于心而不明于口”的心理状态☉♀≈☉,我立刻引导学生得出万物的生长离不开太阳的结论⊿♀≈☉。接着※♀≈☉,出示一些有关人们运用太阳的图片、短片↖♀≈☉,引导学生展开一个“如何合理利用自然资源和保护自然资源”的话题┆♀≈☉,培养学生的发散思维√♀≈☉。发挥学习自主性。♀,素质解码·并在教师的鼓励和引导下≈♀≈☉,学生自我选择适合自身发展与提高的学习方法☆♀≈☉,有效地学习┄♀≈☉。

5月26日┄♀≈☉018年武汉大学2018年度研究生足球赛决赛在桂园操场举行¢♀≈☉。经过激烈角逐卐♀≈☉018年我院研究生足球队以2:1击败水利水电学院研究生足球队↗♀≈☉,获得第五名☆♀≈☉。小组赛中☆♀≈☉,高考我院足球队以四场全胜的优异战绩强势出线卐♀≈☉。但是在淘汰赛中卐♀≈☉,高考由于状态不佳↗♀≈☉,败给了对手动力与机械学院¢♀≈☉,无缘四强之位√♀≈☉。

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